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一、游戏目的通过游戏闯关夺宝的创设情境一逐层展开一寻到宝藏（实际意义）这一结构，使游戏进程浑然一体，并在引导学生攻关的过程中，通过引导学生的讨论、交流、尝试、实践来逐步实现问题的解决，在教学中渗透着学生创造精神的体现，最后让学生懂得：尝试＋善于动脑=发现。
闯关夺宝——游戏《推小车》教学改编
【摘 要】
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一、游戏目的通过游戏闯关夺宝的创设情境一逐层展开一寻到宝藏（实际意义）这一结构，使游戏进程浑然一体，并在引导学生攻关的过程中，通过引导学生的讨论、交流、尝试、实践来逐步实
【机 构】
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浙江省海盐县天宁小学
【出 处】
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体育教学
【发表日期】
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2006年5期
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