【摘 要】
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做中职的班主任难,中途接手中职全校最差班的班主任工作更难.在差班管理过程中,难免遇到形形色色的学生和啼笑皆非的事件,经常是“摁下葫芦瓢又起”,和学生较真、和家长纠缠
【机 构】
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绍兴财经旅游学校,浙江 绍兴312000
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做中职的班主任难,中途接手中职全校最差班的班主任工作更难.在差班管理过程中,难免遇到形形色色的学生和啼笑皆非的事件,经常是“摁下葫芦瓢又起”,和学生较真、和家长纠缠、和领导抱怨只会适得其反.与其把接管差班当成一种负担,和学生对立,把自己变成“光杆司令”,不如积极主动和学生沟通,去发现他们的闪光点,结合学生自身特点,变通管理,增强班级凝聚力,重新树立学生信心,创造行之有效的班级管理方法,最终顺利完成教学管理目标,实现差班涅槃逆袭.
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