【摘 要】
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随着社会经济的飞速发展,英语教学面临着新的挑战.英语已成为获取和交流信息的必不可少的手段,其地位的重要性亦是毋庸置疑的.如何使学生在英语语言能力方面适应社会的需求,
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随着社会经济的飞速发展,英语教学面临着新的挑战.英语已成为获取和交流信息的必不可少的手段,其地位的重要性亦是毋庸置疑的.如何使学生在英语语言能力方面适应社会的需求,历来是大学英语教学面临的课题.长期以来,教学法名目繁多、流派迭出,各大流派推崇者之间争议不休、褒贬不一,导致了人们对教学法问题的许多认识误区.本文旨在针对某些教学误区进行粗浅的分析探讨,望能有助于引导人们走出困境.
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