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在新课程的背景之下,中小学音乐教师教育的模式必须创新,借鉴和迁移中小学骨干教师的培训理念和模式,进行新的架构和探索.以创新型的中小学音乐教师继续教育模式,培训出适应新课程要求的高素质的"学习型"中小学音乐教师队伍.其模式的主要内容是适应新课程的角色需要,移植骨干教师培训理念,创新继续教育模式.
以新课程和骨干教师培训理念创新中小学音乐教师继续教育模式
【摘 要】
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在新课程的背景之下,中小学音乐教师教育的模式必须创新,借鉴和迁移中小学骨干教师的培训理念和模式,进行新的架构和探索.以创新型的中小学音乐教师继续教育模式,培训出适应
【机 构】
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烟台师范学院
【出 处】
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继续教育研究
【发表日期】
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2005年6期
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