【摘 要】
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本刊讯 最近，南宁武鸣教育局召开“花样校园”建设动员会，会议强调，各学校要在引导学生参与“花样校园”建设、改善校园环境的过程中，不断提升学生的环保意识、文明素养和道德品质，实现学校“环境美”与师生“心灵美、语言美、行为美”的相互融合。据悉，武鸣教育系统今后将集中人力、物力、财力，全力打造“花样校园”，逐步推进校园森林化、多彩化建设，力争到2016年全县校园乔灌木种植面积占绿地面积的50%以上，其中
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本刊讯 最近，南宁武鸣教育局召开“花样校园”建设动员会，会议强调，各学校要在引导学生参与“花样校园”建设、改善校园环境的过程中，不断提升学生的环保意识、文明素养和道德品质，实现学校“环境美”与师生“心灵美、语言美、行为美”的相互融合。据悉，武鸣教育系统今后将集中人力、物力、财力，全力打造“花样校园”，逐步推进校园森林化、多彩化建设，力争到2016年全县校园乔灌木种植面积占绿地面积的50%以上，其中开花乔灌木的数量达60%以上，实现校园“四季有花、处处见花，满眼是七彩之花”。（桂文）
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本刊讯 最近，自治区招生考试院对高考考生的“农村户籍”进行了严格界定。按国家规定，区划代码城乡分类代码为：111表示主城区，112表示城乡结合区，121表示镇中心区，122表示镇乡结合区，123表示特殊区域，210表示乡中心区，220表示村庄。如今，自治区招生考试院对此做了调整，将112城乡结合区、122镇乡结合区、210乡中心区和220村庄界定为“农村”。如考生A户籍地为南宁市三塘镇围村，按照国
本刊讯 最近，国家出台了相关文件，对我区国家、地方专项招生计划的生源范围、报名条件等作了改变：去年国家专项招生计划仅面向我区的34个国家级贫困县开放，今年16个自治区扶贫开发工作重点县也纳入了计划。地方专项计划方面，在生源范围上今年将面向全区招生；在报名条件上，计划面向农村户籍考生，即高考报名时户籍地为区内农村且连续满6年，具有户籍所在县高中从高一到高三连续3年学籍的考生。（桂文）
2014年，梧州市第二中学（以下简称梧州二中）取得了几项令人瞩目的成绩：学校在广西普通高中新课程创新实验中期评估中获评为优秀；课改成果获自治区教育厅推荐参加基础教育国家级教学成果奖评选；校长毛国坚荣获2014年中国“课改杰出校长”称号（由中国新课程研究院发起，并与九三王选关怀基金会、中国教师报、腾讯教育共同举办，深圳市创新企业社会责任促进中心和深圳市慈善会·青少年素质教育基金会赞助的评选）。近年来
据教育部网站消息，教育部近日公布《2014年教育部政府信息公开工作年度报告》（以下简称《报告》）。《报告》提出，我国将改革高校信息公开工作监督检查机制，引入第三方对高校信息公开情况进行评估，加强教育信息公开工作监督和指导，确保各项工作落到实处。《报告》指出，我国还将对教育部门户网站进行改版，整合优化网站栏目，完善门户网站信息公开专栏，推动司局二级网站改版更新，不断拓展微博、微信、客户端等新媒体发布
本刊讯 近日，我区印发《广西壮族自治区人民政府关于2014年度广西科学技术奖励的决定》，公布的2014年度我区科学技术奖名单中，全区共有16所高校作为主要完成单位，获得了四大奖共61项，约占授奖总数的四成。据悉，广西科学技术奖每年评审一次，包括科学技术特别贡献奖、自然科学奖、技术发明奖、科学技术进步奖等，旨在奖励对经济社会发展做出突出贡献、推动科技进步或科学发展作用明显并具有较高技术水平的优秀科技
钱守旺曾说：“一个有魅力的教师，应该胸怀理想、充满激情。他有着自己独特的教学风格，丰富的教学经验。他讲课生动风趣，轻松活泼，听他的课简直是一种享受。” 这是钱守旺对做好一名教师的看法，实际上也是对自己提出的要求。他的数学课堂不事雕琢，不求花哨，从容不迫，遵循数学学习的规律和学生思维的规律，具有质朴缜密的审美倾向。对于他的教学，专家评价：“稳中求活，活中求实，实中求新，和谐自然。”一线教师评价：“
本刊讯 为全面贯彻落实自治区、梧州市关于发展振兴校园足球工作的相关意见，梧州市最近举行了足球进校园系列活动启动仪式暨2015年中小学生运动会中学生足球比赛开幕式。系列活动启动后，该市教育部门将和体育部门联手，充分利用足球训练基地等优质资源，开展快乐足球、足球联赛、足球游戏、足球“明星”进校园等活动，让学生感受足球训练的快乐，把全市校园足球工作不断推向深入，促进青少年健康发展。 （茹铭江）
据《法制晚报》消息，日前，国务院教育督导委员会办公室印发了《国家义务教育质量监测方案》（以下简称《方案》），今年我国将开展义务教育质量监测工作，对艺术、体育等6学科抽样测试，甚至涉及学生的睡眠和锻炼习惯等。检测对象为义务教育阶段四年级、八年级学生，测试分纸笔测试和现场测试，侧重测查学生学业水平和操作能力。该测试不与升学挂钩，目的是推动义务教育质量和学生健康水平的提升。 据《南方日报》消息，最近，
《世界教育信息》援引日本朝日新闻网消息称，最近，日本完成了新的教育改革草案，提出“阶段性推进3-5岁幼儿免费教育”等意见。据悉，日本过去幼儿园幼儿平均一年的花费为30万日元（约合1.6万元人民币），家庭压力较大。新改革草案提出，日本政府将每年提供7 800亿日元（约合461亿元人民币）资金，帮扶各幼儿园的正常运转，阶段性推进3-5岁幼儿免费教育。