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小学语文教学中,写作教学是一项非常关键的内容,不仅关系到学生语文学习总成绩,也关系到学生的书面表达能力和语文综合素养。实际教学中,低年级学生主要是看图写话,中高年级的学生刚刚正式接触写作,所以写作过程中困难重重,主要存在缺乏写作热情、缺乏写作素材、缺乏写作个性以及缺乏写作技巧等问题。语文教师应该着力解决作文教学中的问题,提高中高年级作文教学有效性。