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昨晚睡觉前,娘仨在床上玩,姐姐突然很感慨地说:“要是我有三个妈妈就好了!”
“啊?”我很惊讶,故意拖长音问:“你想要三个妈妈!”
姐姐幽幽地说:“是啊,要是有三个妈妈,那该有多好!”
“你想要三个妈妈做什么呢?”
“让一个妈妈去洗碗啊什么的,一个妈妈陪妹妹,一个妈妈陪我。”
“呀,你这个主意可真不错!”我一方面立即肯定姐姐的想法,另一方面也陷入了沉思,虽然姐姐把“一个妈妈陪我”放到了最后,但是,我还是听出了她的弦外之音是“最近妈妈陪我的时间太少了”!
近三个月内,先是母亲胆结石住院,接着是公司装修采购和搬家,然后是外婆住院做白内障手术……本来各种事情就忙得不可开交,我又不得不优先照顾一岁多的妹妹,仔细想想这三个月的生活,我确实没有时间陪伴姐姐。姐姐看到最多的是我忙碌的身影——忙碌着做事,忙碌着工作,忙碌着照顾妹妹。每当姐姐说:“妈妈,你来帮我……”,我挂在嘴上的话一般都是:“妈妈正在做事……你稍等一下。”“妈妈正在照顾妹妹……你稍等一下。”“妈妈正在工作……你稍等一下。”记得姐姐曾经对我说:“妈妈,你总是要照顾妹妹,只要妹妹有事情,你就先去照顾她,太不公平了!”当时,忙碌当中的我,根本没有时间仔细品味姐姐话中的意思,现在,再品味姐姐当时的话,不禁感慨万分。
在我看来,姐姐已经长大了,应该自己的事情自己做,不需要妈妈再帮助她。但是,我没有考虑到,虽然姐姐比妹妹要大,但她本质上依然还是个孩子。
让我心酸的是,姐姐很懂事,她知道妈妈分身无术,所以她希望有“三个妈妈”,其实她真实的想法是“妈妈,我需要你的陪伴”!
当老二出生后,很多妈妈会发现,自己很难在老大老二之间取得一个平衡,同时,经常对老大产生愧疚,也不知道如何去平分自己的爱。在这里,我想我们要厘清一些问题,才能让自己的内心更加明了。
争夺一:妈妈的时间和精力
在二宝出生前,对于大宝来说,他(她)拥有着父母的全部关注。这不仅包括父母情感上的关注,也包括时间上的陪伴、物质上的享受等等。二宝出生后,大宝很快就会发现,这些原本属于自己的东西,正在被二宝“瓜分”着。
这时,无论妈妈如何努力平衡自己的精力,努力分配自己的时间,努力关注两个孩子,大宝依然会感觉到自己缺失了什么。因为,对于任何一个孩子来说,她要的都不是公平的爱,而是全部的爱!
对策:
所谓的“全部的爱”并不是给予孩子全部的时间和精力,而是让孩子感觉到“独一无二”和“完全拥有”。我们不可能把全部的时间和精力都花在孩子身上,但是,我们需要为大宝准备一个特定的时间段,让他(她)与爸爸妈妈独处,不被二宝打扰,比如,放学后半小时;睡觉前15分钟等;也可以是每周有半天与大宝独处;还可以是每月有一天只带大宝出去玩。在与大宝独处的时间里,全身心地享受亲子时光,不再提二宝的事情,甚至可以对大宝说:“像这样和我的大宝在一起,好开心!”
争夺二:妈妈的赞赏和青睐
家有俩宝,两个孩子总在暗暗较量,到底谁能获得妈妈更多的青睐。大宝从小受妈妈赞赏,现在多了一个弟弟妹妹来分享妈妈的赞赏,有时候,就会对自我价值发生怀疑。当发现大宝出现行为倒退,粘人,争抢妈妈的时候,其实是大宝感受到来自妈妈的爱和青睐太少了,让大宝的内心出现了恐慌。
对策:
虽然我们无法做到不赞赏二宝,但我们可以在特定的时间段,特定的场合,特定的事件中,明确地赞赏大宝。让大宝对自己独特的价值更有信心。比如说:“有些事情,妈妈只能和我一起享受其中的乐趣。”当然,这需要妈妈在表述上讲究一些方法和技巧。
比如,当二宝还比较小时,可以这么对大宝说:“弟弟(妹妹)还太小了,他(她)还听不懂这样有意思的故事,妈妈读给你听最好了,你喜欢听,妈妈自己也喜欢听。我们两个人都很享受。”当大宝是女孩二宝是男孩时,可以这么对大宝说:“弟弟每天就是恐龙、汽车的,妈妈也受不了了,今天我带你去买裙子,正好妈妈也想买一条,你帮我参谋参谋。”总之,妈妈要找到两个孩子的差异,这个差异点就是孩子的独特之处,抓住孩子的闪光点进行赞赏,让孩子感受到“我是独一无二的”,“我是重要的”。
其实,平衡好与大宝二宝之间的亲子关系,并不是要求绝对的公平,而是要让孩子感受到妈妈全身心的爱。
结论:妈妈是我的,也是你的!
每个孩子在3周岁之前,天生和妈妈粘在一起。1岁前的妹妹对我来说,就像一件行李一样,走到哪里就得带到哪里。而她只要与我在一起,吃饱睡好,别的要求也不太多。
1岁半以后,随着语言表达能力的加强,当我和大宝腻歪的时候,妹妹立刻就会走过来,把姐姐推开,说:“这是我妈妈!”被推开的大宝感觉很不舒服,立刻冲妹妹喊:“这也是我的妈妈!”也许是这句话刺激了妹妹,妹妹像打了鸡血一样,立刻寻找我的帮助,紧紧地抓住我,再次大声而肯定地对姐姐说:“这是我的妈妈!”我附和着妹妹:“是的,我是蓉蓉的妈妈。”姐姐一看,也同样大声而肯定地对妹妹说:“这也是我的妈妈!”我也附和着姐姐:“是的,我也是格格的妈妈。”当姐姐发现我用一样的眼神看着她的时候。她立刻觉察到了什么,温和地对妹妹说:“这是蓉蓉的妈妈,也是姐姐的妈妈,是我们两个人的妈妈。”
这估计是在双宝家庭经常上演的妈妈争夺战。我的原则就是,认同这个孩子,也认同那个孩子。最后,两个孩子会发现,妈妈是你的,妈妈也是我的,妈妈是我们俩的。
“啊?”我很惊讶,故意拖长音问:“你想要三个妈妈!”
姐姐幽幽地说:“是啊,要是有三个妈妈,那该有多好!”
“你想要三个妈妈做什么呢?”
“让一个妈妈去洗碗啊什么的,一个妈妈陪妹妹,一个妈妈陪我。”
“呀,你这个主意可真不错!”我一方面立即肯定姐姐的想法,另一方面也陷入了沉思,虽然姐姐把“一个妈妈陪我”放到了最后,但是,我还是听出了她的弦外之音是“最近妈妈陪我的时间太少了”!
近三个月内,先是母亲胆结石住院,接着是公司装修采购和搬家,然后是外婆住院做白内障手术……本来各种事情就忙得不可开交,我又不得不优先照顾一岁多的妹妹,仔细想想这三个月的生活,我确实没有时间陪伴姐姐。姐姐看到最多的是我忙碌的身影——忙碌着做事,忙碌着工作,忙碌着照顾妹妹。每当姐姐说:“妈妈,你来帮我……”,我挂在嘴上的话一般都是:“妈妈正在做事……你稍等一下。”“妈妈正在照顾妹妹……你稍等一下。”“妈妈正在工作……你稍等一下。”记得姐姐曾经对我说:“妈妈,你总是要照顾妹妹,只要妹妹有事情,你就先去照顾她,太不公平了!”当时,忙碌当中的我,根本没有时间仔细品味姐姐话中的意思,现在,再品味姐姐当时的话,不禁感慨万分。
在我看来,姐姐已经长大了,应该自己的事情自己做,不需要妈妈再帮助她。但是,我没有考虑到,虽然姐姐比妹妹要大,但她本质上依然还是个孩子。
让我心酸的是,姐姐很懂事,她知道妈妈分身无术,所以她希望有“三个妈妈”,其实她真实的想法是“妈妈,我需要你的陪伴”!
当老二出生后,很多妈妈会发现,自己很难在老大老二之间取得一个平衡,同时,经常对老大产生愧疚,也不知道如何去平分自己的爱。在这里,我想我们要厘清一些问题,才能让自己的内心更加明了。
争夺一:妈妈的时间和精力
在二宝出生前,对于大宝来说,他(她)拥有着父母的全部关注。这不仅包括父母情感上的关注,也包括时间上的陪伴、物质上的享受等等。二宝出生后,大宝很快就会发现,这些原本属于自己的东西,正在被二宝“瓜分”着。
这时,无论妈妈如何努力平衡自己的精力,努力分配自己的时间,努力关注两个孩子,大宝依然会感觉到自己缺失了什么。因为,对于任何一个孩子来说,她要的都不是公平的爱,而是全部的爱!
对策:
所谓的“全部的爱”并不是给予孩子全部的时间和精力,而是让孩子感觉到“独一无二”和“完全拥有”。我们不可能把全部的时间和精力都花在孩子身上,但是,我们需要为大宝准备一个特定的时间段,让他(她)与爸爸妈妈独处,不被二宝打扰,比如,放学后半小时;睡觉前15分钟等;也可以是每周有半天与大宝独处;还可以是每月有一天只带大宝出去玩。在与大宝独处的时间里,全身心地享受亲子时光,不再提二宝的事情,甚至可以对大宝说:“像这样和我的大宝在一起,好开心!”
争夺二:妈妈的赞赏和青睐
家有俩宝,两个孩子总在暗暗较量,到底谁能获得妈妈更多的青睐。大宝从小受妈妈赞赏,现在多了一个弟弟妹妹来分享妈妈的赞赏,有时候,就会对自我价值发生怀疑。当发现大宝出现行为倒退,粘人,争抢妈妈的时候,其实是大宝感受到来自妈妈的爱和青睐太少了,让大宝的内心出现了恐慌。
对策:
虽然我们无法做到不赞赏二宝,但我们可以在特定的时间段,特定的场合,特定的事件中,明确地赞赏大宝。让大宝对自己独特的价值更有信心。比如说:“有些事情,妈妈只能和我一起享受其中的乐趣。”当然,这需要妈妈在表述上讲究一些方法和技巧。
比如,当二宝还比较小时,可以这么对大宝说:“弟弟(妹妹)还太小了,他(她)还听不懂这样有意思的故事,妈妈读给你听最好了,你喜欢听,妈妈自己也喜欢听。我们两个人都很享受。”当大宝是女孩二宝是男孩时,可以这么对大宝说:“弟弟每天就是恐龙、汽车的,妈妈也受不了了,今天我带你去买裙子,正好妈妈也想买一条,你帮我参谋参谋。”总之,妈妈要找到两个孩子的差异,这个差异点就是孩子的独特之处,抓住孩子的闪光点进行赞赏,让孩子感受到“我是独一无二的”,“我是重要的”。
其实,平衡好与大宝二宝之间的亲子关系,并不是要求绝对的公平,而是要让孩子感受到妈妈全身心的爱。
结论:妈妈是我的,也是你的!
每个孩子在3周岁之前,天生和妈妈粘在一起。1岁前的妹妹对我来说,就像一件行李一样,走到哪里就得带到哪里。而她只要与我在一起,吃饱睡好,别的要求也不太多。
1岁半以后,随着语言表达能力的加强,当我和大宝腻歪的时候,妹妹立刻就会走过来,把姐姐推开,说:“这是我妈妈!”被推开的大宝感觉很不舒服,立刻冲妹妹喊:“这也是我的妈妈!”也许是这句话刺激了妹妹,妹妹像打了鸡血一样,立刻寻找我的帮助,紧紧地抓住我,再次大声而肯定地对姐姐说:“这是我的妈妈!”我附和着妹妹:“是的,我是蓉蓉的妈妈。”姐姐一看,也同样大声而肯定地对妹妹说:“这也是我的妈妈!”我也附和着姐姐:“是的,我也是格格的妈妈。”当姐姐发现我用一样的眼神看着她的时候。她立刻觉察到了什么,温和地对妹妹说:“这是蓉蓉的妈妈,也是姐姐的妈妈,是我们两个人的妈妈。”
这估计是在双宝家庭经常上演的妈妈争夺战。我的原则就是,认同这个孩子,也认同那个孩子。最后,两个孩子会发现,妈妈是你的,妈妈也是我的,妈妈是我们俩的。