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培养和增强大学生国防意识是新时代赋予高校的神圣职责。本文以吉林农业大学国旗护卫队在学校国防教育中的实践活动为例，研究新时代背景下高校创新“国旗护卫队”国防教育实践育人的实践价值，探索新时代国防教育和爱国主义教育实践育人模式。
新时代背景下创新“国旗护卫队”国防教育实践育人模式的研究———以吉林农业大学为例
【摘 要】
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培养和增强大学生国防意识是新时代赋予高校的神圣职责。本文以吉林农业大学国旗护卫队在学校国防教育中的实践活动为例，研究新时代背景下高校创新“国旗护卫队”国防教育实践育人的实践价值，探索新时代国防教育和爱国主义教育实践育人模式。
【机 构】
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吉林农业大学;吉林农业大学;吉林农业大学
【出 处】
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长江丛刊
【发表日期】
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2021年13期
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