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在新时期的背景下，信息技术教学地位也得到了提高。如何在课程实践当中提高教学质量及效率，成为教师教学研究的重要内容。在这样的背景下，教师可以尝试对任务驱动教学积极地进行利用。给学生的学习带来更多的活力和动力，让学生在学习的过程当中收获更多知识。
任务驱动 生成精彩——谈小学信息技术教学任务驱动法的运用
【摘 要】
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在新时期的背景下，信息技术教学地位也得到了提高。如何在课程实践当中提高教学质量及效率，成为教师教学研究的重要内容。在这样的背景下，教师可以尝试对任务驱动教学积极地进行利用。给学生的学习带来更多的活力和动力，让学生在学习的过程当中收获更多知识。
【出 处】
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试题与研究
【发表日期】
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2022年16期
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