论文部分内容阅读
针对铁道线路不同钢种铝热焊接接头伤损率较高的现状,提出3套在焊轨基地进行不同钢种钢轨焊接的工艺试验方案,经过落锤和断口分析,选出合理可行的焊接工艺参数方案。经硬度检验分析,确定了满足要求的热处理工艺参数方案。最终确定的焊接与热处理工艺参数方案,为进行不同钢种钢轨厂焊型式检验创造了有利条件。
不同钢种钢轨厂焊工艺研究
【摘 要】
：
针对铁道线路不同钢种铝热焊接接头伤损率较高的现状,提出3套在焊轨基地进行不同钢种钢轨焊接的工艺试验方案,经过落锤和断口分析,选出合理可行的焊接工艺参数方案。经硬度检
【机 构】
：
武汉铁路局武汉工务大修段武汉焊轨基地
【出 处】
：
石家庄铁路职业技术学院学报
【发表日期】
：
2018年3期
其他文献
董善习,中国陶瓷艺术大师。高级工艺美术师。1951年生于山东淄川。1972年就职于山东淄博瓷厂,始从陶瓷艺术。1984年进修于中央工艺美术学院。1988年赴澳大利亚南澳国际博览会
H106说陶瓷艺术。无论是传统的还是现代的,是东方的还是西方的,我一直将陶瓷艺术看着是物态化的诗或诗的物态化。——最原始、也与人类生命意识最为亲近的泥与水,经由手与心
教师在授课过程中可能会遇到一些意想不到的件，在处理过程中未必都能迎刃而解，因而难免发被学生“将一军”的现象。如何处理教学过程中的发事件？结合教学实践，我谈一下自己的看法
一次高效的课堂教学，源自一次有效的教学设计。文章主要就高中数学教学设计的方法进行探讨，主要阐述如何能让教案起到举一反三的教学效果和如何能让学生在课堂上拓展认知思维。