【摘 要】
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目的:探讨临床对脑卒中后抑郁患者实施医护合作健康教育的可行性。方法将2012年5月至2014年5月我院收录并治疗的64例脑卒中后抑郁患者纳入研究,随机将其等分成2组,对照组实施常
【出 处】
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目的:探讨临床对脑卒中后抑郁患者实施医护合作健康教育的可行性。方法将2012年5月至2014年5月我院收录并治疗的64例脑卒中后抑郁患者纳入研究,随机将其等分成2组,对照组实施常规脑卒中健康教育,观察组增加医护合作健康教育进行干预,研究2组的护理结局。结果护理前,2组的HaMd分值与Barthel指数得分对比相仿(P>0.05),经护理后均出现改善,且观察组相比对照组改善更明显(P<0.05)。结论在脑卒中后抑郁患者中实施医护合作模式健康教育,对缓解患者抑郁情绪,恢复其神经功能有确切效果,值得加强普及。
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