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本文以上海交通大学软件学院相关课程融入IBM大数据大学的微课程内容为例,探讨基于MOOC的校企协同大数据课程建设方法,以满足在大数据时代下,IT专业人才培养的需求,即学生必须掌握大数据相关的技术和工具,并且能够在实际案例的基础上理解大数据分析的业务模型特性.
基于MOOC的校企协同大数据课程建设——以上海交通大学软件学院相关课程融入lBM大数据大学的微课程内容为例
【摘 要】
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本文以上海交通大学软件学院相关课程融入IBM大数据大学的微课程内容为例,探讨基于MOOC的校企协同大数据课程建设方法,以满足在大数据时代下,IT专业人才培养的需求,即学生必
【机 构】
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上海交通大学,上海,200240IBM公司,上海,201203;
【出 处】
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工业和信息化教育
【发表日期】
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2017年11期
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