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<正>读写结合是小学语文教学中一种传统的被广泛应用的教学方式。培养低年级学生的写作能力,读写结合不失为一种有效的手段。我在低年级语文教学中进行了读写结合的尝试,有效地提高了学生的书面语言表达能力,为日后的写作奠定了基
低年级语文读写结合的教学尝试
【摘 要】
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<正>读写结合是小学语文教学中一种传统的被广泛应用的教学方式。培养低年级学生的写作能力,读写结合不失为一种有效的手段。我在低年级语文教学中进行了读写结合的尝试,有效
【机 构】
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上海市高安路第一小学,
【出 处】
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作文世界(小学)
【发表日期】
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2008年08期
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