【摘 要】
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随着全球化的不断深入,跨文化背景下公众演讲的重要性日益突出。作为一种重要的演讲形式,名校毕业典礼上的演讲往往备受 关注,而幽默则是其中运用较多的技巧之一。本文从跨文
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随着全球化的不断深入,跨文化背景下公众演讲的重要性日益突出。作为一种重要的演讲形式,名校毕业典礼上的演讲往往备受 关注,而幽默则是其中运用较多的技巧之一。本文从跨文化的角度,运用面子协商理论以及霍夫斯泰德的文化维度理论,对中外名校毕业典礼 上的中英文演讲中的幽默机制进行对比,通过定性和定量分析比较幽默的呈现方式、使用技巧、受众理解度,旨在得出跨文化语境下幽默的不 同运用方式对中英文公众演讲效果的影响,帮助受众更好的理解幽默差异和文化差异,为中国公众演讲走向世界提供一定的启发意义。
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