【摘 要】
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亨利·豪斯只有四个月大的时候,他的照片就被七个女人放在钱包里随身携带,她们个个都叫他儿子。这张照片是1946年亨利来到威尔顿学院的那天照的。当时他躺在婴儿床里,没穿衣
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亨利·豪斯只有四个月大的时候,他的照片就被七个女人放在钱包里随身携带,她们个个都叫他儿子。这张照片是1946年亨利来到威尔顿学院的那天照的。当时他躺在婴儿床里,没穿衣服,光溜溜的小屁股非常漂亮,头发已经乌黑有光泽。听见有人叫他的名字,他便用胖嘟嘟的小手支撑着身体扭过头来看,脸上早已挂上了大大的微笑。
Only four months old, Henry House was taken by seven women in her purse and all of them were called his son. This photo was taken on the day Henry came to Wilton College in 1946. At that time he was lying in a crib, no clothes, bare little buttocks very beautiful, shiny hair has been black. Heard someone called his name, he would use a chubby little hand supporting the body to turn around and look, his face has long hung a big smile.
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【摘 要】新课标对高中英语教学提出了更高的要求，词汇教学成为其中的一个关键性的环节，大容量的词汇使学生感到力不从心——记忆困难，而且不能准确使用。为此本文提供了几种颇具可行性的词汇教学的策略、具体操作方法，既能充分发挥教师的核心向导作用，又能利用学生的年龄、时代特点，发扬他们的聪明才智，调动他们的积极性，开拓他们的创造性，从而提高实际教学的效率、效果。 【关键词】新课标 大容量词汇 策略
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