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高职的音乐欣赏课教学，是培养学生多方面发展的素质教育的重要方面，同时又不仅仅是艺术熏陶的范畴，它和将来的职业生涯有着密切的联系。本文从音乐教学的艺术欣赏的角度来论证，阐述其教育功效和鉴赏能力的培养，以及和将来就职的关系，据此探索该教学导向的实现路径，供教学参考。
高职音乐教学的艺术欣赏与职业导向研究
【摘 要】
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高职的音乐欣赏课教学，是培养学生多方面发展的素质教育的重要方面，同时又不仅仅是艺术熏陶的范畴，它和将来的职业生涯有着密切的联系。本文从音乐教学的艺术欣赏的角度来论证，阐
【机 构】
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延安职业技术学院
【出 处】
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延安职业技术学院学报
【发表日期】
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2014年3期
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用溶胶－凝胶法制备了纳米ＴｉＯ２粉晶，对不同温度自理的系列粉末用Ｘ射线衍射进行了研究，发现所得粉晶随热处理温度的不同发生了从锐钛矿到金红石相的转变。对系列粉晶进行了Ｘ射线衍射点阵
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