城乡劳动力市场一体化的动力机制研究

来源 :中国学术研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sst3562008
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
   摘 要:分割的劳动力市场是计划经济时代的产物,与市场经济不相容,城乡劳动力市场一体化是社会主义市场经济发展的必然要求。市场、政府和社会组织等都是促进劳动力市场一体化必不可少的力量,劳动力市场一体化研究可以从这几个方面着手去考虑。
   关键词:城乡劳动力市场;一体化;动力机制
  
   劳动力市场的一体化是市场经济发展的重要内容,可以有效促进劳动力资源的合理配置,发挥我国劳动力资源的优势。然而现实是劳动力市场依然存在一定程度的分割,是社会经济发展的一大障碍。实现劳动力市场的一体化,首先要解决的问题就是劳动力市场一体化实现的动力机制是什么。城乡劳动力市场一体化的动力机制是指推动城乡劳动力市场一体化所必须的动力产生机理以及维持、协调和改善这种作用机理、使之持续有序发挥作用的综合系统。各种动力相互联系、相互制约,共同推动劳动力市场的一体化。
   劳动力市场一体化的动力机制有原动力—市场经济的发展、主动力—政府的引导规划、持续力—劳动力市场一体化对社会经济发展的贡献,另外,还需要社会组织的助力。
   一、原动力—市场为基础、企业为主导
   市场是劳动力市场一体化的原动力。劳动力市场一体化的实现离不开市场经济的发展,离不开稳健的经济基础。劳动力资源配置,通常指劳动力资源在不同地区、不同部门和企业之间的分配,以满足社会经济各部门对劳动力资源的需要。劳动力资源配置之所以会成为一个问题,是因为劳动力资源本质上是一种稀缺的经济物品,其总量对于整个经济的发展总是不能够被完全满足,因此就产生如何更高效地使用劳动力资源的问题。市场机制是劳动力资源配置的主导机制,它对劳动力资源的配置是通过供求机制、工资机制和竞争机制来实现的,这三种机制互相影响、共同作用来调节劳动力资源的配置。这样,无论是劳动者还是企业都会随着市场信号而采取行动,最后达到一种均衡的状态。
   改革开放以来,我国区域发展差距逐渐拉大,从形式上来看是由于市场化改革后,市场机制发挥作用的结果,但从本质上来看,则是除了市场机制以外的、包括政府调控在内的多种因素共同作用的结果。我国社会主义市场经济体质还不完善,市场在资源配置中的基础性作用还没有形成规范的制度,政府职能转变还不到位,政府配置资源的权利过多过大,这直接影响了市场在资源配置中的基础性作用的发挥,市场在资源配置中的基础性作用常常被削弱。市场经济体制的建立,使得市场这只看不见的手对经济的调控作用越来越大,从而超越了政府对经济的行政管理作用力。
   二、主动力—政府统一引导、规划
   政府是劳动力市场一体化的主动力。“增长极”理论与“中心—外围”理论表明,市场的力量不足以消除经济发展的空间不平衡,短期内甚至可能会强化这种不平衡。一体化进程中若完全放任市场运行,则会导致净优势资源单方面流动,各地政府会用政策资源包围市场资源,用行政力抵制市场力。同时经济发展不平衡导致各地区法治环境与市场制度的梯度差异,增加了法律、政策协调等方面的成本,如果没有相应的机制来改善这种不平衡,一体化进程就很难进行下去。在社会主义市场经济条件下,地方政府主要行使经济调节、市场监督、社会管理和公共服务四大职能。提供各种公共产品和公共服务也是现代市场经济中政府的一项基本职能。在区域经济一体化的形成和发展过程中,各种公共产品、公共服务的缺乏和基础设施建设的不足成为制约区域经济发展的一个瓶颈,需要区域内的各级公共行政主体合作提供。恰当的区域公共产品生产、供给机制有利于区域合作机制的形成,进而找到解决区域公共问题的有效手段,有益于区域稳定、协调发展和社会公平的实现,有益于提高区域公共问题的治理水平。
   在社会主义市场经济条件下,政府调控与市场机制共同对区域经济协调发展发挥作用,这就要求正确处理好政府与市场的关系。特别是在经济转轨的时期,政府实际上还需要承担“政府造市场”的职责,主要是营造市场产生和发展的环境,充分发挥市场机制的作用,但正因如此,政府往往倾向于不自觉地包办一切,充当“全能政府”。无论是市场机制还是政府调控,都存在自身无法克服的缺陷,市场机制的缺陷需要政府调控来弥补。除此之外,任何扩大政府调控作用范围和政府权力的倾向都应该防止。政府调控的缺陷需要市场机制来纠正,政府失灵必然要求扩大市场机制作用范围。自然秩序与认为秩序的协调发展是区域经济和谐发展的保障。
   三、持续力—劳动力市场一体化的积极作用
   弄清劳动力市场的地位与功能,对于我们深刻认识劳动力市场的重要性,加快劳动力市场的培育步伐有着重要的意义。劳动力市场和产品市场是国民经济运行过程中两个最为关键的组成部分,家庭和企业则是两个市场中最主要的行为主体。供给和需求双方的相互作用决定了均衡的产出和价格,保障了国民经济循环往复的发展。劳动力市场的功能主要表现在以下几个方面:
   第一,优化资源配置的功能。一是劳动力市场上的工资机制,特别是工资差异能够自发调节劳动力资源在不同地区之间的分配。二是在劳动力市场条件下,由于劳动力可以自由流动,用人单位又可以自主用工,所以劳动力供求双方都可以从自身利益出发进行双向选择。三是劳动力市场条件下,通过竞争机制和价值规律的作用,把劳动力资源配置到效益最好的企业和部门中去,从而提高劳动力资源的使用效率以及整个经济的运行活力。
   第二,促进收入合理分配的功能。在传统计划经济体制下,劳动者的收入虽然在理论上说遵循的是按劳分配的原则,但由于不存在真正的劳动力市场,加之在团队生产条件下,劳动就具有不可计量性,因此,按劳分配原则在实践中并没有得到切实的实施,结果造成了分配上的平均主义现象。市场经济体制下,由于劳动力市场的存在,所以在劳动力商品的交换过程中,通过劳动力的供求关系和劳动力市场竞争机制的作用,就可以使劳动者获得相对合理的收入。
   第三,加快经济增长的功能。劳动力流动和劳动力的质量是经济增长的重要源泉,而在劳动力市场条件下,优胜劣汰机制的存在必将激励和迫使劳动者不断去提高劳动力的质量,提高劳动效率,从而促进经济增长。另一方面,在劳动力市场的条件下,劳动力的流动就会变得更为便利化和经常化,这就势必有利于促进经济增长。
   第四,推动商品经济充分发展的功能。商品经济的充分发展是社会发展一个不可逾越的阶段。只有劳动力成为商品,它才能发挥它的全部潜力。培育劳动力市场,使劳动力成为商品对我国充分发挥商品经济的作用,促进生产社会化和社会分工进程,全面推动社会进步有着重要作用。
   第五,培养劳动者自我决策、自我负责的谋生意识和能力。因为,一方面,在劳动力市场的条件下,劳动力自然属于劳动者个人所拥有,所以劳动者有权也应该自我决策,来自主支配自己的劳动力,自主决定自己的生存方法和方式;另一方面,在劳动力市场的条件下,劳动者的就业和生存就主要变成自己的事情。这就要求劳动者必须具有自我负责、独立生存的意识和能力
   四、社会助力—公共服务的一体化
   社会助力体现在有力的组织保证。除了政府和市场的作用外,还应该积极发挥民间组织的力量来推动劳动力市场的一体化。作为一个有生机和活力的社会,政府和民间的力量缺一不可。历史上曾经形成过江南市镇经济圈,它很大一点上就是得益于当时强劲的民间力量。用民间力量来推动经济社会发展,以民间力量来推动一体化的进程,不仅具有成本低、见效快的优势,而且不容易受到地方利益的制约。
   根据现代政府理论,政府的存在是基于公民的授权。因为政府是由无数个体组成的,所以也存在逐利的冲动。这种冲动如果有了不受节制的权利,则就有可能带来灾难性的后果。因此,作为公民社会的一个必然要求,就必须要严格限制政府的权利范围。作为一种结构性补充,民间社会必须得到健康发育。政府鼓励民众自主提出可持续发展及活化竞争力的计划,政府支持民间的社会主体去尝试完成梦想的可能,并且通过改善基础设施的措施—如提供公共就业信息服务—来支持这一变迁。劳动力市场一体化仅仅是一种手段,实现劳动力资源合理有效配置,寻求经济社会可持续协调发展才是劳动力市场一体化的根本目的。围绕此目的,政府与学界、政府与民间,按不同的分工与定位,对政策配套、体制调整、资源共享、利益分配等诸多直接关系到劳动力市场一体化进程的重大问题,可在理论层面作多角度的研究,以求使我国劳动力市场一体化少走弯路。
  
   参考文献:
   [1]徐林清.中国劳动力市场分割问题研究[M].北京:经济科学出版,2006:26.
   [2]蔡昉、都阳、王美艳:户籍制度与劳动力市场保护[J].经济研究,2001,(12).
   [3]张福明,杨学成.中国城乡劳动力市场一体化研究综述[J].生产力研究.2009(14).
其他文献
自从踏入工作岗位以来,我做了十多年的班主任。作为班主任,一直以来,我都很关心学生的成长,努力用自己最纯最真的行动,去让每一个学生接受我,让他们能够自由快乐的学习。在教育教学过程中,随时观察学生的行为,善于发现他们的问题,针对不同的情况,采取不同的措施,真正做到因材施教,使每一个学生都能保持良好的心态,跨过人生路上的每一个障碍。  在语文课上,我经常根据课文内容,启发、鼓励学生形成正确的人生观,培养
期刊
班级是一个学校的基本单位,班主任是班级工作的领导者,组织者和实施者.仅仅从班主任的基本职责来说,带一个班并不是一件难事儿,但要带好一个班可能就需要很多的技巧,尤其是在班级的一些问题的尺度把握上,一个有经验的班主任往往可以很好的把握什么时候该管、什么时候该放;什么时候该静、什么时候该动……这是一门艺术,这不仅需要班主任具有强烈的事业心,责任感,更需要班主任具备一定的组织管理能力.  一、详细、真实的
期刊
摘 要:作为教师,既要教书又要育人。我是初中数学教师,既要搞好数学教学工作,又要做好学生的思想教育工作,如何摆正二者的位置,是分开处理,还是将二者结合进行?在数学教育中渗透思想品德教育尤为重要。  关键词:教书育人;数学;教学;德育  新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位。新课程的培养目标指导我们,要使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承社会主义民主法制意识,遵守国家法律和社会公
期刊
摘 要:教师要灵活运用多种教学手段深挖教材的情感因素,激发学生的兴趣,让学生在教师的引导下,感悟课文所表达的感情,与作者的感情和思想产生的共鸣,感悟人生的真谛。  关键词:语文教学;兴趣;情感  “夫缀文者情动而辞发,观文者披文二入情,沿波探源,虽幽必显。”文艺理论家刘勰在《文心雕龙·知音》中用这样的一句话指出了情感在学习理解文章内涵时的重要作用。在日常的语文教学中,学生往往感到枯燥无味,常常处在
期刊
台儿庄是一座历史悠久的运河古城,七十多年前,中国军队重创日军于徐州东北门户台儿庄,使这座名不见经传的小城一举成为中华民族扬威不屈之地。为了更好地发挥台儿庄纪念馆在爱国主义教育中的重要作用,提高在全国的影响力,推树“东方古水城、英雄台儿庄”的城市品牌,要创新纪念馆创新爱国主义教育形式。台儿庄大战纪念馆作为红色爱国主义教育基地,本着体现历史延续性的特点,结合台儿庄古城文化产业园建设,通过对馆内的改扩建
期刊
摘 要:素质教育是目前国民教育中非常重要的一个方面,而如何提高素质教育也是目前教育领域研究的一个重点问题。笔者在通过多年的教育实践发现:在教学过程中,要将素质教育渗透于教学各环节中,虽然“课堂提问”只是整个教学环节中的一个小环节,但是“课堂提问”也是培养学员多种能力,提高学员素质的一个重要组成部分。在讲课中,将“课堂提问”归纳为三种,即课前提问、课中提问和拟题讨论后的综合提问。而要使“课堂提问”达
期刊
摘 要:在课程改革下,培养学生的语文素养成了教师所应重视的内容。而课堂教学作为教学过程中最基本、最重要的一项,成了新课程改革最重要的阵地。而提高课堂教学的有效性也渐渐引起了教育人士的思考和讨论。现以小学语文教育为例,浅谈提高课堂教学的认识,并提出相关的策略和方法。  关键词:新课程语文素养;小学语文教学;课堂教学有效性;认识;方法    语文课程标准强调“语文课程应该是开放而富有创新活力的”,“应
期刊
学生有着自己的独特特点,他们文化基础参差不齐,发展不均衡,学习能力差异大。计算机实际教学过程中显现的更为明显,学生有的来自农村,有的来自城镇;有的家里有电脑,有的初中就学过,有的连键盘都没有碰过……这样如果在教学中仍然采用“一刀切,齐步走”的教学模式,就会造成优等生 “吃不饱”,中等生“提不高”,后进生“吃不了”的局面,这样势必加大两极分化。这就为计算机教学的分层教学提供了基础。  一、分层教学的
期刊
摘 要:大力发展农村教育是中国农村现代化、教育现代化的前提和基础。农村教育的发展离不开一支高素质的农村教师队伍。农村教师队伍素质的提高,在于有效的培训。通过有效的培训方式,实现农村教师培训的多样化、地方化、全程化、全员化和有效化。目前,开展对农村教师队伍的有效培训是关涉农村教师队伍建设的重要课题。  关键词:农村教师;培训;有效性;农村教育  引言:  百年大计,教育为本。农村教育又是我国教育中的
期刊
摘 要:新课程改革中提出了模块教学,模块教学是中等职业学校体育与健康课程改革取得成功的核心。模块教学需要体育教师改变传统的教学观念,跳出原有的教学习惯,探索模块教学内容和教学方法的突破。  关键词:中职体育;模块教学;职业实用性体育  专业岗位职业实用性体育教学模块:  1、专业岗位类型:营销与策划、旅游英语、旅游服务与管理、音乐表演等服务与艺术类  岗位需要的核心素质:发展腰、腿及下肢静力性耐力
期刊