【摘 要】
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小学处于美术启蒙阶段,学生对于色彩的感知力和敏感度较强。 本文将通过阐述当下小学美术色彩教学的现状和侧重点以及如何进行小学阶段的色彩教学,来提升小学生关于美术课程中色彩方面的学习质量。
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小学处于美术启蒙阶段,学生对于色彩的感知力和敏感度较强。 本文将通过阐述当下小学美术色彩教学的现状和侧重点以及如何进行小学阶段的色彩教学,来提升小学生关于美术课程中色彩方面的学习质量。
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