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期刊论文
基于统编小学语文教材的学业质量评价
基于统编小学语文教材的学业质量评价
来源 :语文建设 | 被引量 : 0次 | 上传用户:weiying
【摘 要】
:
今年秋季开始,统编小学语文教材在全国范围内使用。为保证教材的替换、衔接平稳过渡,我们除对一线教师进行教材理解与使用的各级培训外,还要加大基于统编教材的学生学业质量
【作 者】
:
崔凤琦
刘飞
【机 构】
:
辽宁教育学院,辽宁省抚顺市东洲区教师进修学校
【出 处】
:
语文建设
【发表日期】
:
2019年20期
【关键词】
:
小学语文教材
一线教师
学业质量评价
统编教材
教材理解
研究力度
平稳过渡
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今年秋季开始,统编小学语文教材在全国范围内使用。为保证教材的替换、衔接平稳过渡,我们除对一线教师进行教材理解与使用的各级培训外,还要加大基于统编教材的学生学业质量评价的研究力度,这是保证教好统编教材不可或缺的研究内容。
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