[摘 要] 为适应工程专业学位按照调整后的专业学位类别进行招生和培养的新形势，针对工程专业学位调整的要求，结合学院实际，提出以OBE理念重构土木水利专业学位硕士研究生课程体系，详细阐述OBE理念下，培养目标—毕业要求—课程体系—教学方式—教学评价的“反向设计”流程和“计划、运行、监控、改进”的PDCA教学质量管理过程。这套做法在土木水利专业学位研究生培养过程中取得了良好效果，可为其他专业学位硕士研究生课程体系的建设提供参考。
　　[关键词] OBE;PDCA;专业学位研究生;课程体系
　　[基金项目] 2019年度湖南省学位与研究生教育改革研究项目“基于OBE理念的土建类专业学位研究生课程改革与实践”（2019JGYB142）;2019年度普通高校教学改革研究项目“基于OBE理念的城市地下空间工程专业实践教学体系改革与实践”（湘教通〔2019〕291号）;2019年度教育部产学合作协同育人项目“土建类专业施工过程仿真实训基地建设”（201901262035）
　　[作者简介] 江学良（1977—），男，湖南益阳人，博士，中南林业科技大学土木工程学院地下工程系教授（通信作者），主要从事地下工程研究。
　　[中图分类号] G643