【摘 要】
：
随着科技的发展与信息技术的普及,翻转课堂这个颠覆传统教学环节、革新传统师生关系的教学模式,越来越多地被职业教育领域所采用。本文主要以中职计算机课程中一节课的翻转课
【机 构】
：
浙江工业大学教育科学与技术学院,温岭市职业中专
论文部分内容阅读
随着科技的发展与信息技术的普及,翻转课堂这个颠覆传统教学环节、革新传统师生关系的教学模式,越来越多地被职业教育领域所采用。本文主要以中职计算机课程中一节课的翻转课堂教学设计与实践为实例,探索中职计算机翻转课堂教学设计以及用翻转课堂带来的转变、存在的问题及改进措施。这些探索有利于我们切实地运用新的教学模式来提升课堂学习效率,让师生在新的课堂理念下完成教学和学习,实现中职计算机课程的有效教学。
其他文献
良好的内部控制管理,能够使学校更好地规范日益增长的财务项目管理,为学校的发展提供保障。学校要采取完善组织机构健全内控制度、强化内控意识厘清职责流程、创建信息平台促
2010年广东高考首次设置＂文科综合＂考试,与此同时,取消了连续举行多年的地理科单科考试。高考已经结束,2010年＂文科综合＂中的地理试题与之前的2009年相比,在引领新课程改革与教学
介绍了偏心轮闸块式断带抓捕器使用遇到的情况。并根据这些情况做了针对性的改进，提升了偏心轮闸块式断带抓捕器的工作性能，满足井下复杂工况条件下的使用。
金属硫蛋白是一类低相对分子质量、高巯基含量、能结合金属离子等独特性能的蛋白质.金属硫蛋白具有参与体内微量元素储存、运输和代谢,解重金属中毒,清除自由基和参与应激反
<正>如何发掘中国传统诗歌的合理内涵,推动历史教学改革,是一个值得深入研究的问题。本文力图对古代诗歌引入历史教学的几个全局性问题作一阐释和探讨。一、古典诗歌引入中学
《侧耳倾听》是吉卜力工作室于1995年上映的动画片。片中除了一贯的少女主题贯穿始终之外,也包含着更深刻的主题。本文将从动画片的理想、爱情与故乡情三个方面,对《侧耳倾听
目的:调查评定医院护理工作中的灾害脆弱性事件,为强化护理管理工作、提升医疗服务质量提供指导。方法:应用Kaiser模型,设计灾害脆弱性评分标准,对医院护理工作灾害事件进行
为了利用可食用的β-环糊精合成一种新型的可降解、对人体没有毒副作用的金属有机骨架化合物（CD-MOF）,利用溶剂热方法,采用分子自组装合成了一种新型的金属有机骨架化合物,分子
进入新时期,对教学工作要求越来越高,社会对人才的需求转变成掌握技能且具备创新能力的人才。因此,教育机构在加强对学生进行技能培养的同时,采用新手段来提升学生的创新能力
<正>青羊区教科院对学校校本研修需求的调研表明,学校层面希望得到研培机构"接地气"的管理引领,学科组层面希望得到有实效的课程培训,教师则希望得到"有技术"的专业指导。基