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长久以来,英语口语课堂一直存在着学生开口难、教师演独角戏的尴尬。导致这种状况的原因是多方面的,在分析高职高专英语专业学生特点的基础上,对英语口语教学提出了一些具体可行的课堂教学设计,旨在培养高职高专英语专业学生对学习英语口语课的兴趣,从而提高其英语口语水平和表达能力。
浅谈高职高专英语专业口语课课堂教学活动设计
【摘 要】
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长久以来,英语口语课堂一直存在着学生开口难、教师演独角戏的尴尬。导致这种状况的原因是多方面的,在分析高职高专英语专业学生特点的基础上,对英语口语教学提出了一些具体
【机 构】
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齐齐哈尔高等师范专科学校
【出 处】
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黑龙江生态工程职业学院学报
【发表日期】
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2010年4期
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