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求异思维是一种新颖的、超出一般规律的思维.教师在教学中通过设计互逆问题,注重课堂的游戏活动,及时抓住学生顺向和多向问题的联系,开展一题多解的训练,开拓学生的求异思维,以培养学生的创新意识和能力.
如何开拓学生的求异思维
【摘 要】
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求异思维是一种新颖的、超出一般规律的思维.教师在教学中通过设计互逆问题,注重课堂的游戏活动,及时抓住学生顺向和多向问题的联系,开展一题多解的训练,开拓学生的求异思维,
【机 构】
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重庆市渝北区空港实验小学
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2017年32期
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