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社会经济的发展和信息的全球化应用对语言的要求也提高了,对外贸易需要外语专业型人才。在我国最常见的外语教学是英语教学,英语已经列入我国教学大纲计划,英语教学从幼儿园开始普及,在高中时期正式成型,其中教学模式多种多样。本文主要从英语教学模式入手,以高中课堂教学为例,对新形势下英语教学模式进行研究,探索更利于学生发展的特色教学模式。