论文部分内容阅读
推动素质教育的方法有很多,对于初中美术教学而言,利用情感渗透教育方法就是其中的一种。美术教学的过程中,教师运用情感教育,能够培养学生的艺术情操。本文主要针对初中美术教学中情感教育的内容和对学生学习的帮助进行了说明,然后分析了当前美术教学在这方面的一些不足,并提出了相关的建议和处理方法,以使教学达到更好的效果。