【摘 要】
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当今世界正以前所未有的速度进入信息化社会。我国的改革开放正好处于第三次浪潮的信息化革命时期,已经取得了有目共睹的巨大成就,但也存在一
The world today is entering
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当今世界正以前所未有的速度进入信息化社会。我国的改革开放正好处于第三次浪潮的信息化革命时期,已经取得了有目共睹的巨大成就,但也存在一
The world today is entering an information society at an unprecedented rate. The reform and opening up in our country happened at the stage of the third wave of information revolution. We have made remarkable achievements for all to see, but there is also a
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[内容提要]随着国家社保体制的不断完善和城市文明建设的持续深入,更多的移居老人(简称“移老”)不再只是关注衣食住行、柴米油盐,而是转向了对精神生活的追求。关注“移老”的生活状态,了解他们的精神生活是否丰盈,关乎他们对移居城市的认可度和满意度,关乎城市的发展定位和社会的和谐稳定。因此,在“完善终身学习体系,建设学习型社会”的时代背景下,老年教育应主动承担起社会使命,充分满足“移老”的精神需求。
老年大学的主要工作是教学,承担教学工作的主体力量是教师。教师素质高低直接影响着教学质量优劣。,老年大学是一所特殊的学校,其学员是一个特殊的群体,对教师的某些素质也就有着特殊的要求。加强老年大学教师队伍的特殊素质建设,这对于办活、办实、办好老年大学都具有积极作用。作为老年大学的教师应具备哪些特殊的素质呢?笔者认为主要体现在以下五个方面: 一、具有从教的热心,就是忠诚党的老年教育事业,热心老年大学的
(俄)克雷洛夫著 一天清晨,一只乌鸦得到了一块奶酪。它非常高兴,飞到一棵树上,准备慢慢品尝这顿美味的早餐。这时,狐狸也闻到了奶酪的香味,当它发现树上的乌鸦嘴里含着一块奶酪时,口水就忍不住流出来了。 “亲爱的乌鸦,你真是又漂亮又美丽呀!”狐狸转了转眼珠说,“你有细长的脖子,乌亮有神的眼睛,你说起话来,也特别好听,想必你的歌喉也一定非常悦耳动听!凭你的歌喉,一定可以做鸟中之王!” 乌鸦被狐狸这么
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老年学员学习心理的突出特点与基本规律rn学习,无论是何种形式、何种学段的学习,都是智力的主观活动,有智力,必有心理.从这个意义上说,关注老年学员的学习心理就是研究老年大
信用卡业务在我国最在开始于二十世纪八十年代,在初期为了快速拓宽市场,过度营销使得客户对信用卡的认知出现偏差,最后导致收支失衡,只能转变盈利模式.随着经济的发展,信用卡
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