【摘 要】
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良好的社会支持系统能够有效预防大学生心理问题的进一步加重与恶化，从而降低心理危机情况的发生。本文剖析了当前存在心理危机情况的大学生社会支持系统的特征和原因，并在“三全育人”的视域下提出了构建来自大学生同学、朋友、教师、父母、学校以及医院、政府、互联网平台等的多元化社会支持系统策略，构建心理育人工作的新格局，实现大学生人格的完善和心理健康发展。
【基金项目】
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2020年度辽宁省社会科学规划基金项目（L20B SZ065）；
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良好的社会支持系统能够有效预防大学生心理问题的进一步加重与恶化，从而降低心理危机情况的发生。本文剖析了当前存在心理危机情况的大学生社会支持系统的特征和原因，并在“三全育人”的视域下提出了构建来自大学生同学、朋友、教师、父母、学校以及医院、政府、互联网平台等的多元化社会支持系统策略，构建心理育人工作的新格局，实现大学生人格的完善和心理健康发展。
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