【摘 要】
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教学活动是师生的双边活动，它要求在充分发挥教师主导作用的前提下，广泛地让学生主动参与、积极思考、亲身实践，培养学生的自主意识、竞争意识和创新意识，使每个学生在原有基础上得到全面发展。而教与学的课后反思这一重要教学环节，对推进素质教育、全面提高教学质量起着至关重要的作用。
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教学活动是师生的双边活动，它要求在充分发挥教师主导作用的前提下，广泛地让学生主动参与、积极思考、亲身实践，培养学生的自主意识、竞争意识和创新意识，使每个学生在原有基础上得到全面发展。而教与学的课后反思这一重要教学环节，对推进素质教育、全面提高教学质量起着至关重要的作用。
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