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新高考的重要特征之一是考生选择权的增加,这既为考生带来了更多的选择机会,同时也对考生的选择能力提出了挑战。在新高考下,个体选择对大学机会的影响加强。面对考试科目、考试时间、志愿选择上的变化,高中生必须提前启动课程选择和志愿规划,高中的升学指导服务亟待加强。本文探究新高考下升学指导的内涵、影响和对策建议。