【摘 要】
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“全国高等学校外语教师丛书”的出版,致力于提高我国高校语言教师教学能力、专业能力和科研能力,促进我国语言教育教学事业蓬勃发展.该系列丛书包含三个子系列,分别为“理论
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“全国高等学校外语教师丛书”的出版,致力于提高我国高校语言教师教学能力、专业能力和科研能力,促进我国语言教育教学事业蓬勃发展.该系列丛书包含三个子系列,分别为“理论指导”“科研方法”和“教学研究”.“理论指导”子系列为高校教师提供短时间内了解某个领域研究概况的途径“科研方法”子系列涵盖量化研究和质化研究,注重科研方法的可操作性和实用性;“教学研究”子系列提倡理论指导教学、教学促进理论发展.《第二语言研究中的结构方程模型案例分析》一书便出自该系列丛书中的“科研方法”子系列.
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