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幼儿园的内部工作环境对幼儿教师教学动机的价值取向、动机强度、持续时间都有十分重要的影响。幼儿园管理者要优化内部管理,为教师创设宽松的人文环境和民主的工作氛围,形成有效的交流机制,运用有效的激励手段,关注教师的个性化需求,在教师的专业成长中激发其教学动机。
在幼儿园管理中如何激发幼儿教师的教学动机
【摘 要】
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幼儿园的内部工作环境对幼儿教师教学动机的价值取向、动机强度、持续时间都有十分重要的影响。幼儿园管理者要优化内部管理,为教师创设宽松的人文环境和民主的工作氛围,形成
【机 构】
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云南省昭通市永善县幼儿园
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2019年16期
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