论文部分内容阅读
在高职高专微机原理课程的实验教学中。传统的验证性实验缺乏对学生创新意识和独立设计能力的培养。在微机原理课程实验中利用可编程逻辑器件和电子设计自动化技术（EDA），有利于老师和学生设计创新性实验内容，开设创新设计性开放实验，能有效培养学生的创新设计能力。
高职高专微机原理课程创新性开放实验的研究与实践
【摘 要】
：
在高职高专微机原理课程的实验教学中。传统的验证性实验缺乏对学生创新意识和独立设计能力的培养。在微机原理课程实验中利用可编程逻辑器件和电子设计自动化技术（EDA），有利于
【机 构】
：
江西新余高等专科学校机电与自动化工程系实验师／工程师,不详
【出 处】
：
职教论坛
【发表日期】
：
2009年05Z期
【基金项目】
：
新余高专校级立项重点课题（xj0807）.
其他文献
教材建设是发展高职教育的基础工程，结构设计则是高职特色教材建设的关键环节。对综合课程的模块式教材，可设计为“工艺模块”结构、“专题模块”结构等。对包括实训内容的教材
目的分析吻合器经肛直肠切除术与经直肠闭式修补术治疗直肠前突的疗效，为，l盏床提供依据。方法选取我院2013年6月至2014年7月收治的80例直肠前突患者，对他们实施随机分组，分为对
目的：通过研究探讨160例高原性肺水肿的临床治疗情况，为以后该疾病的治疗提供选择。方法：选取我院从2012年1月-2015年1月期间收治的160例高原性肺水肿患者为研究对象，随机的分成
目的 研究肛肠科患者术后中药熏洗缓解术后疼痛的临床疗效.方法 对近年来接受手术治疗的肛肠科患者采用我院名傣中医经验方,进行中药熏洗,并观察临床疗效.结果 经过观察,具有
目的 探究高血压慢性心力衰竭患者采用比索洛尔对左心室重构的影响。方法 选取本院2016年11月至2017年11月收治的92例高血压慢性心力衰竭患者,并按照双盲法分为2组,对照组予
目的分析甲状腺转录因子-1(TTF-1)与天冬氨酸蛋白酶A(Napsin A)两种病理检测指标在肺腺癌患者送审标本中的阳性率,并评价其对肺腺癌的临床诊断价值。方法回顾分析丹东市中心
在多厂商设备网络环境中,由于各个厂商大量地定义私有MIB,以扩展管理功能,使得多厂商网络的综合网管面临MIB异构性问题.本文提出了一种解决该问题的方法--抽象MIB视图,说明了
目的研究肿瘤内科临床教学中的循证医学思维培养方法和效果.方法：选择本院44 名轮转医师,根据教学方式的不同分为对照组和研究组,对照组接受传统医学教学,研究组开展循证医学
真性红细胞增多症（PV）是指外周血液中红细胞数超过正常值，HB、HCT亦相应增高的一种原因不明慢性进行性骨髓造血活性普遍亢进的疾病，属于骨髓组织异常增生的肿瘤性疾病。临床表现