【摘 要】
：
为了探索太行菊DNA的适宜提取方法,获得适用于太行菊的ISSR标记,以太行菊为试验材料,采用常规CTAB法、改良CTAB法和SDS法提取太行菊总DNA,利用提取的太行菊DNA对ISSR引物进行
论文部分内容阅读
为了探索太行菊DNA的适宜提取方法,获得适用于太行菊的ISSR标记,以太行菊为试验材料,采用常规CTAB法、改良CTAB法和SDS法提取太行菊总DNA,利用提取的太行菊DNA对ISSR引物进行了筛选和优化。结果表明,改良CTAB法提取的DNA产率高且稳定,无明显降解,杂质少。以改良CTAB法提取的DNA为模板,应用ISSR引物对总DNA进行扩增,进而从测试的50条ISSR引物中选出了扩增效率高,条带丰富的15条引物。通过设置温度梯度对每条引物的反应条件进行了优化。最后,使用引物UBC848对部分群体样品进
其他文献
为了掌握绿洲荒漠过渡带天然植物群落结构及其多样性特征,为荒漠区植被恢复与多样性保护提供理论依据,通过野外实地调查,对腾格里沙漠东南缘绿洲荒漠过渡带白刺、猫头刺、油
为了筛选适宜的播期、播量,使良种良法配套,充分发挥该品种的丰产性,通过大田试验,研究了不同播期播量对‘洛麦22’主要性状及产量形成的影响。结果表明：穗数、穗粒数呈现出减
为了预测评估全球变暖背景下东北地区所面临的极端气候事件的可能变化趋势,并为粮食生产应对极端气候事件提供参考依据。利用Hadley气候预测与研究中心的区域气候模式系统PRE
在外界干旱、低温、盐等逆境胁迫的情况下,某些植物能自身合成甜菜碱有效减轻植物受到的伤害.对于自身不能合成甜菜碱的植物,可以通过基因工程法或外源施入法促进体内甜菜碱
为了减轻和抑制咸水灌溉土壤盐分积累及对土壤理化环境的影响,研究3种有机无机-土壤改良剂配方进行咸灌土壤改良试验。试验结果表明：有机无机-土壤改良剂能够明显地改善土壤物
《思想道德修养与法律基础》课是普通高校“两课”（马克思主义理论课和思想品德课）之一，是系统地对大学生进行思想品德教育和．法制教育的主渠道和基本环节，也是社会主义大学的基本
建构主义提倡在教师的指导下以学生为中心的学习。用建构主义学习理论指导计算机教学，改进计算机教学方法，对于提高课堂教学质量，改革传统教学，培养学生的创新精神、实践能力、认
为了探明在有限降水及地力瘠薄等资源条件下的苜蓿草地土壤水分时空变异特征,为旱区高效利用有限水资源提供数据支持,对宁南丘陵区主要生长年限苜蓿草地土壤水分开展多点定位监测。结果表明:降水对宁南丘陵区苜蓿草地0～100cm水分储量增减具有决定作用,苜蓿草地0～100cm土壤水分表现出雨季来临前持续显著降低,雨季后极显著增加后,缓慢失墒至封冻的趋势,但100cm以下表现出随生长年限不同各不相同的规律;在1
法学教学中的案例教学存在着教师举例随意，教学效率低，在培养学生综合能力方面效果差等缺陷。必须吸收案例教学法的优点，从案例选择、教学方法改进、教师角色转换、案例教学的制
为了找出农村集体建设用地流转过程中的驱动因素,盘活农村集体建设用地存量。根据驱动因素对集体建设用地流转的影响程度将其分为显著影响因子、较为显著影响因子和不显著影