【摘 要】
:
我国对于学生英语能力和创新能力的培养也格外重视,在高校英语教学中,使用混合式教学模式来培养学生的创新能力,其对学生综合素养和创新能力的培养,明显优于传统的教学模式.
【机 构】
:
白城师范学院,吉林 白城 137000
论文部分内容阅读
我国对于学生英语能力和创新能力的培养也格外重视,在高校英语教学中,使用混合式教学模式来培养学生的创新能力,其对学生综合素养和创新能力的培养,明显优于传统的教学模式.混合式教学模式,充分借助互联网技术,加强市场调研,结合社会发展趋势,是将互联网教学和传统教学相结合的一种创新的教学模式,英语混合式教学模式能够充分培养学生的创新能力,提高学生的综合能力.
其他文献
信息时代的到来,人们对知识文化信息渴求,对获取知识文化信息的途径、方法多样化需求,为图书馆行业的发展带来了新的机遇和挑战.图书馆传统的服务理念、服务内容与服务模式已
中国茶文化内涵丰富,茶不仅是一种健康的饮品,而且通过茶艺、学习茶礼,能够陶冶性情,培养人的审美观和道德观.对高职学生进行茶文化的教育,不仅可以弘扬和传承中国优秀的传统
思想政治教育是大学生教育中的重要部分,也是提高大学生基本素养的主要途径.职业规划是高职院校学生在步入社会之前要做的必要规划,在学生的就业过程和以后的人生发展中发挥
在信息时代背景下,知识的传播载体与传播渠道都有着新的变化,这就造成社会大众的阅读需求与方式也有着很大转变.通过研究表明,我国民众数字化阅读接触率近些年来呈现逐渐上升
英语教学在我国高等院校教学中占据着重要的位置.写作教学是大学英语教学的重要组成部分.高校英语教学经历了一个漫长的发展历程,这其中凝聚着无数教育者的心血,只为了促进高
本文着重论述了在高职院校中弘扬中华优秀传统文化的意义,笔者在高职院校工作多年,国家越来越重视高职院校的发展,投入了大量的资金和关注,笔者在看到高职院校蓬勃发展的同时
高等职业院校汽车专业课程,理论与实践教学是两个相对独立的教学环节,有着各自不同的教学特点及教学时间分配,通常由不同的教师和各自的分管领导,分别承担相应的教学和教学管