中等职业技术院校学生文化课基础普遍偏低,对数学课的基础作用认识不足,没有认识到数学课学习的目的和重要性。在教学实际中,又受到教材和教辅材料的制约,使得数学教学仅为数学题教学,不能充分体现数学作为基础学科工具的应用作用。数学课教学面临着解决“学”与“用”的联系问题。笔者通过调整教学思路,采用立体教学,促进学以致用,激发了学生的学习兴趣,提高了学习效果。 一、数学立体教学的概念 数学立体教学是指把
摘 要:本文阐述了多媒体远程教育的特点,并详细论述了多媒体远程教育的实现形式,以及多媒体远程教育的现状和发展前景。 关键词:多媒体 交互系统 视频会议 智能化 二十世纪九十年代后,以多媒体和INTERNET为标志的信息技术革命,以惊人的速度改变着人们的生产方式、工作方式、学习方式和生活方式。教育体制与教学模式产生前所未有的重大飞跃,在传统教育体制与现代教育体制的冲撞、对抗之后—在数字信号环境下
<正> 1 病例报告 患者,男性,41岁。因反复咳嗽二年痰血三月,于97年7月21日收入院。患者于95年9月出现低热、咳嗽、咳少量白粘痰,胸片见“左下肺野斑点状阴影”,拟诊“肺结核
做熟了企业内训,想变身HR;做腻了营销,想转身市场。正好遇上内部转岗机会,你一定喜出望外,觉得好机会来了。然而,转岗后才发现,自己的工作表现大不如前,业绩不仅没有进步,甚至还在走下坡路,你心灰意懒:“工作这么多年,这岗位我还胜任不了?有这么差么?” 事实上,问题不在于你的能力,而在于你的选择。这些看似职能相近的岗位,其实在工作内容上有很大的差异。内部转岗,到底是机会还是陷阱?如何做出明智的选择?
摘 要:在学习的过程中,学生的学习行为模式对学习的效果具有重要影响。为了提高职校生的学习效果,本文就学习行为模式和学习效果之间的联系进行探讨,分析职校生学习行为模式会如何影响学习效果,并提出改进意见。 关键词:职校生 学习行为模式 学习效果 影响 一、学习行为模式的含义 学生的观念会引导行为的产生,而行为又影响结果。因此,学生的观念不同,行为结果也会不同。在学生学习的过程中,学生的态度和方法
2012年11月30日下午,佛山市顺德区郑敬诒职业技术学校计算机专业部与佛山市西子动画文化传媒有限公司校企合作签约暨挂牌仪式隆重举行。
建设社会主义新农村就应该关注人的伦理道德教育。新农村的道德建设要在传承几千年的优秀道德文明的基础上,树立社会主义的新型伦理道德观。文章在深入调查的基础上,着重分析
中华人民共和国水利部批准《城市供水应急预案编制导则》(SL459-2009)标准为水利行业标准,现予以公布。
目前,肺结核病的主要诊断是依靠胸部X线检查及痰中结核菌的检查,但由于,痰菌阳性率低。痰培养虽可提高检出率,但费时费力。血清学诊断方法快速、简便不失为一种有效的辅助诊断手
一、高校人事档案管理存在的问题 人事档案管理工作是促进人才合理流动、合理配置和合理使用,保证人才队伍素质的重要措施,是全面考察了解、正确评价和使用人才的重要依据。由于人事档案本身不能直接带来经济效益,所以学校领导对人事档案工作的重要性仍然认识不足,“重藏轻用”现象比较普遍。 1.人事档案管理制度相对落后 随着人事制度不断改革发展,人才流动,单位选拔和使用人才的手续不断简化。前几年,笔者学院引