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数学是思维的体操,而良好的思维品质则是思维能力的核心.数学家约翰·阿尔布斯纳特在中指出:“数学使思维产生活力,并使思维不受偏见,轻信与迷信的影响与干扰”.
浅谈在课堂教学中如何培养学生的教学思维品质
【摘 要】
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数学是思维的体操,而良好的思维品质则是思维能力的核心.数学家约翰·阿尔布斯纳特在中指出:“数学使思维产生活力,并使思维不受偏见,轻信与迷信的影响与干扰”.
【机 构】
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浙江省金华市婺城区白龙桥虹路小学
【出 处】
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新课程(教育学术)
【发表日期】
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2010年7期
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