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使用触摸图辅助盲校初中物理教学，可以弥补实物教具的不足，有效提高盲生课堂活动的参与度，帮助盲生理解物理原理，拓展盲生物理知识量，提高盲校初中物理课堂教学效率。
触摸图在盲校物理教学中的运用
【摘 要】
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使用触摸图辅助盲校初中物理教学，可以弥补实物教具的不足，有效提高盲生课堂活动的参与度，帮助盲生理解物理原理，拓展盲生物理知识量，提高盲校初中物理课堂教学效率。
【机 构】
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江苏省南京市盲人学校
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2015年9期
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