【摘 要】
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近年来,图书馆界对静态文献的阅读推广做了大量的工作,但对活态文献的阅读推广尚显稀缺.活态文献是一种“流动的阅读”,以在地化的场景呈现使读者零距离走近作品,深研文献.它拓展了读者阅读的空间维度,变单一静止的阅读为开放多元的阅读.本文梳理了活态文献的概念、特点和意义,并以华东师范大学的实践为例,以期在全国高校中起到抛砖引玉的作用.
【机 构】
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华东师范大学图书馆,上海200062
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近年来,图书馆界对静态文献的阅读推广做了大量的工作,但对活态文献的阅读推广尚显稀缺.活态文献是一种“流动的阅读”,以在地化的场景呈现使读者零距离走近作品,深研文献.它拓展了读者阅读的空间维度,变单一静止的阅读为开放多元的阅读.本文梳理了活态文献的概念、特点和意义,并以华东师范大学的实践为例,以期在全国高校中起到抛砖引玉的作用.
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