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在新课改背景下,小学数学教学中融入了体验性操作新教法,它希望在体验活动中为学生打造知识体系框架,让他们相对 真实生动的感受到知识内容的建构过程,进而激发他们的学习兴趣,加深学生的知识学习印象。本文中以小学数学教学为例,简单探 究几点小学数学教学中的体验性操作。
小学数学教学中的体验性操作探究
【摘 要】
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在新课改背景下,小学数学教学中融入了体验性操作新教法,它希望在体验活动中为学生打造知识体系框架,让他们相对 真实生动的感受到知识内容的建构过程,进而激发他们的学习兴
【机 构】
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贵州省望谟县打易镇中心小学
【出 处】
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真情
【发表日期】
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2021年1期
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