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本文从国内外中小学教师培训的基本模式入手,在分析区域中小学教师培训中存在的问题的基础上,提出了区域中小学教师培训的基本模式:校本培训、大学区培训、区级培训。
区域中小学教师培训模式探究
【摘 要】
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本文从国内外中小学教师培训的基本模式入手,在分析区域中小学教师培训中存在的问题的基础上,提出了区域中小学教师培训的基本模式:校本培训、大学区培训、区级培训。
【机 构】
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长春市二道区教师进修学校
【出 处】
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长春教育学院学报
【发表日期】
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2014年13期
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