【摘 要】
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同随着教学改革的逐步推进与优化,数学思维教学在数学教育中的地位逐渐彰显。增强学术的数学思维能力,不但是数学教学改革的需求,也是全面提高学生学科能力与综合素养重要措
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同随着教学改革的逐步推进与优化,数学思维教学在数学教育中的地位逐渐彰显。增强学术的数学思维能力,不但是数学教学改革的需求,也是全面提高学生学科能力与综合素养重要措施。本文从数学思维教育的原则入手,分别探讨了发散思维、创新性思维,并在最后提出了强化数学思维方法的教学,旨成为数学教育领域的可参考性文献。
With the gradual promotion and optimization of teaching reform, the teaching of mathematical thinking has gradually become more prominent in mathematics education. To enhance academic ability of mathematical thinking is not only the demand of mathematics teaching reform, but also an important measure to improve students’ academic abilities and comprehensive literacy. Starting from the principle of mathematical thinking education, this paper explores divergent thinking and innovative thinking separately, and concludes with the teaching of strengthening mathematical thinking at the end, which aims to become a reference for mathematics education.
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