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普通高中语文新课程标准要求:“养成阅读新闻的习惯,关心国内外大事和社会生活,能准确迅速地捕捉基本信息,就所涉的事件和观点作出自己的评判。”本文从大海拾贝,聚焦时事热点;磨贝成珠,加强思维训练;串珠成链,积累说理方法等三个维度来探讨高中时评写作的规律,培养学生的思辨能力。
在疫情中行走——特殊时期的时评写作指导
【摘 要】
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普通高中语文新课程标准要求:“养成阅读新闻的习惯,关心国内外大事和社会生活,能准确迅速地捕捉基本信息,就所涉的事件和观点作出自己的评判。”本文从大海拾贝,聚焦时事热
【机 构】
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张家港市沙洲中学
【出 处】
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新作文:教研
【发表日期】
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2020年3期
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