滩涂淤泥在人工藻礁制备中的应用

来源 :农业工程学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:az137724907
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为了有效利用滩涂淤泥中的营养物质,加快人工藻场的构建进程,通过筛除、烘干等方法将滩涂淤泥制成人工藻礁的原料,按照不同比例与水泥混合(0.3:1、0.5:1、0.7:1、0.9:1)制备成人工藻礁礁块,采用一元线性回归方法对不同淤泥-水泥混合比藻礁中的营养盐溶出效果进行了分析,并测量了各混合比礁体的抗压强度.结果表明,各比例礁体中氮、磷的溶出规律基本符合线性模式(R^2〉0.73);各混合比礁体中营养盐的溶出效果符合缓释肥的释放规律,可持续向周边水体中溶出含有氮、磷的营养物质;铵盐的溶出效果随淤泥含量的增加
其他文献
日前,一种可厂泛适用于大棚种埴、果蔬解毒、果蔬保鲜、冷库消毒、水产养殖、畜牧养殖、食品加工等农业生产中进行快速消毒杀菌和消除异昧的国家专利产品(专利号:ZL01201627.6)
美术教学的改革涉及到素质教育的本质问题,能否真正进行美术教学改革,关键在于能否转变观念、充分摆正美术教育与素质教育的关系.在涉及到评价作品的好坏、教师教得是否成功
明确法律责任实现教育现代化─—学习《教育法》笔谈明确法律责任,实现教育现代化李先路邓小平同志早在十多年前就提出了我国教育发展的方向,即实现三个面向。其中“面向现代化
本文通过对昆明地区部分中小学生家庭教育现状的 2 3 95份问卷调查 ,从学生的角度了解学生最迫切需要减轻负担的方面 ,分析学业压力的来源 ,了解一年来学校减负的情况。通过
以672名初一学生及其家长为研究对象,应用测验法探讨家长受教育程度对子女智力与性格发展的影响及其作用机制,结果表明:①父母亲的受教育程度对子女智力与性格发展具有显著影响;
本文探讨了英语VP子语类化,并通过一些教学实例分析了VP子语类化在英语教学中运用的可行性.文章认为英语VP子语类化可以在一定程度上有利于学生学习效率、教师工作效率的提高
在未来社会中,学习将成为一种普遍的生存状态.对人的终身学习而言,大学教育只是一个基础,因此在传授知识、培养技能、提高素质的同时,大学教育中还要注重培养学生的学习态度
文章提出:物理过程的分析是学好物理概念和物理规律的关键,是培养各种思维能力的基础.
中专语文教学要注重培养学生的语言文字表达能力,教学中要转变观念,落实基础知识和基本技能,引导学生质疑、创新和自学,利用课堂、教材、课外活动和教学实习培养学生的能力。
热力学的一个重要用途是求得平衡态体系的各力学函数及其偏导数与易测物理量之间的关系。本文对求解某一类热力学偏导数的问题进行了研究,讨论了文[1]方法的普适性,并与文[3]的方法