虚拟仿真背景下文化创意产品设计课程改革与实践

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文化创意产品设计课程作为一门实践性较强的艺术设计专业核心课程,主要目的是为现代文化创意产业培养专业创新型人才.本文基于文化创意产品设计的课程特点及现状的分析,将虚拟仿真技术导入课堂教学,引导学生借助和运用虚拟仿真技术进行文化创意产品的开发创新与评价,并探讨了虚拟仿真背景下,本课程具体的改革与实践路径.
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