自媒体视域下高校基层党建工作信息化建设探究

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自媒体去中心化的传播主体、交互性的传播模式、“核裂变式”能量传播方式、平民化的传播内容、碎片化的传播特征对党建工作中的话语权、民主性、权威性及党员主人翁地位等方面都产生了影响,本文重点探讨自媒体环境下在“互联网+”平台、大数据技术、区块链技术、智能化技术的发展和应用背景下,党建工作信息化的必要性及方法、路径和意义。
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在当前的小学数学教学中,微视频教学的方式已经逐渐成为小学数学教学的一种常用教学手段。教师在小学数学的教学中可以利用微视频的教学手段,在新课导入中激发学生们的学习兴趣,可以利用微视频教学手段将小学数学中比较抽象的教学内容具体化,使学生们可以直观地认识和了解相关的知识点。数学教师还可以利用微视频教学的手段为学生们布置作业,使学生们可以把微视频当作课后作业,课后复习的工具。总之,教师在小学数学的教学中利用微视频教学,其作用是非常巨大的,可以将微视频的教学手段运用于小学数学教学的各个方面。
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