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文章从对价值观与心理健康教育概念和结构的梳理入手,阐明了心理健康教育中价值观的定位,特别论述了在心理健康教育不同层次中价值观导向的不同维度,即在心理教育中要有鲜明的价值导向;在心理疏导中可进行价值干预但不能进行价值干涉;在心理咨询中,体现更多的是价值中立,并在此前提下进行价值澄清,尊重来访者的价值取向。