将Drama教学模式引入低年级英语课堂

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英语教学中,用表演的形式进行教学活动的方法称为Drama教学。它是一种生动活泼、符合儿童认知特点的教学方式,对学生语言学习有较大的促进作用。首先,可以帮助启发儿童的多元智能。比如在扮演角色时可满足儿童的表演欲望、增强肢体动觉,设计人物时还可以发展儿童的空间想象力等。其次,可以增强学生的听、说、读、写技能。再次,可以培养学生的胆量和肢体语言表达能力。总而言之,这种方式对于以培养孩子学习兴趣为主的低年级英语课堂来说,是非常适合的。我们在实践中可以看到,低年级英语教学有以下 In English teaching, the method of performing teaching activities in the form of performance is called Drama teaching. It is a lively, consistent with the cognitive characteristics of children’s teaching methods, the students have a greater role in promoting language learning. First, it can help inspire children’s multiple intelligences. For example, in the role to meet children’s desire to perform, to enhance the body kinesthetic, when designing characters can also develop children’s space imagination. Second, you can enhance students’ listening, speaking, reading and writing skills. Once again, students can develop guts and body language skills. All in all, this approach is well suited to the lower-grade English classrooms, which focus on developing children’s learning interests. We can see in practice, the lower grades of English teaching has the following
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