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冒险性游戏对幼儿的发展具有重要价值。利用文献法与文本分析法,对国内外儿童冒险游戏相关的学术论文进行分析。比较发现,国外学者已从多维视角对儿童冒险性游戏展开研究;国内儿童冒险性游戏研究尚处在基础阶段,存在理论框架不完善、应用性研究不足等问题。本研究通过对儿童冒险性游戏的追溯,以期为我国幼儿园展开儿童冒险性游戏研究与实践提供可借鉴的经验。