【摘 要】
:
人人都有成功的需要和期待,学生也不例外.在学习过程中,成功的体验可以强化积极的行为,使学习者情绪高涨、注意力集中,对知识的感受增强、记忆加深,而且还能唤醒学习者内在的
【机 构】
:
华东师范大学学报编辑部,上海,200062
论文部分内容阅读
人人都有成功的需要和期待,学生也不例外.在学习过程中,成功的体验可以强化积极的行为,使学习者情绪高涨、注意力集中,对知识的感受增强、记忆加深,而且还能唤醒学习者内在的力量,形成积极的心态,为继续成功打下坚实的心理基础.
其他文献
鼠爷爷不姓鼠,但大家都叫他鼠爷爷.rn鼠爷爷对老鼠无限崇拜,崇拜得让人都觉得出格:他家的墙上贴着百鼠图,他家屋子正中央摆着老鼠的雕塑,他家的粮仓里招老鼠,他从不用耗子药,
《幼儿教育心理学》是幼儿教育中职学生的核心必修理论课程,与《舞蹈》、《简笔画》、《音乐》等实践课程不同,此课程更偏理论,更多是长篇大论的文字说明.如何调动学生课堂学
幼儿园的教育中选择合理的教学方式对于教学效果有着十分重要的影响作用,故事教学法是一种比较有效的教学方式,适合幼儿的身心发展,本文将对故事教学法应用于幼儿教育中的重
“游戏”的植入对小学数学课程教学具备十分重要的作用,能促进学生数学思想的形成,也能使学生对课程产生兴趣,保证小学数学教学效率的提升.因此,在文章中,通过对“游戏”的植
一夜大雪封门,却封不住任老爹出门晨练的老习惯.rn准备上班的儿子小任对他咕哝道:死冷的天,爹,你不能捂被窝里多睡会儿吗?rn他爹一边套上盖住脸的棉帽子,一边往雪地里走,嘴里
美术欣赏.评述教学是美术教学的重要组成部分,小学美术欣赏教学又有其独特的内涵和规律.对于小学生来说,欣赏教学是具有及其重要的意义.欣赏教学不单指的专题的欣赏评述课,它
文章主要针对小学语文教学中师生互动的话语沟通技巧进行分析,结合当下小学语文教学发展现状为根据,从师生互动话语存在隔阂的因素、师生互动话语沟通技巧方面进行深入研究与
自信心是指人对自身力量作肯定性评价的一种心理状态,是人们出色完成工作和学习的巨大动力.人具有一定的自信心也是心理健康的一种表现.
随着新课改的不断深入,为了有效提升小学生的作文水平,很多小学都开设了一门全新的课程就是作文活动课,利用平时所学的语文知识,然后通过开展活动的方式来达到巩固所学知识,
本文探究了小学综合实践学科在教学过程中的两种教学问题的策略,分别为如何为探究学习创设问题的情境以及教师在组织学生探究学习活动中主导作用如何发挥.