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【摘 要】
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遗产继承子女可以独享吗 编辑同志： 我有兄弟姐妹4人，父亲去世后，由于哥哥生活困难,父亲留下的一套房产由哥哥代管（即居住），前不久哥哥也去世了，问哥哥的子女是否能全部继承这套房产？ 刘云 刘云朋友： 哥哥去世后哥哥的子女不能全部继承这套房子，你也有这套房子四分之一的继承权。 《中华人民共和国继承法》、《中华人民共和国婚姻法》规定，子女和配偶为法定第一继承人，如果故世者有遗嘱，则先按
【出 处】
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伴侣
【发表日期】
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2006年15期
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【内容摘要】在传统教学过程中，教学方法单一陈旧，课堂氛围枯燥乏味，学生的主体地位得不到体现，主体优势得不到发挥，一直处于被动的位置，学习知识以死记硬背为主，不懂得合理运用理论知识解决实际问题，久而久之，学生学习的积极性和主动性就会下降，逐渐产生厌学的不良情绪，课堂教学的效率低下，教学效果差强人意。为此，本文以新课程标准为依据，结合初中生物教学实际，就如何调动学生学习主动性，提高生物教学效果进行了研
（一） 爸妈离婚两年了。 今年2月15日是我的生日，我想让离异的爸爸妈妈一起为我庆祝生日。我要对他们说：“谢谢爸爸妈妈，谢谢你们给予我生命，谢谢你们把我抚养成人！” 我上高一的时候，爸爸离开了我和妈妈。自从爸爸妈妈离婚以后，我学会了思考。表面上我开朗爽快，实际上我心事重重。 说实在的，我和爸爸在一起生活的时候，对他并没有多少好感，他一直非常严厉。我小学毕业没考上重点中学，录取通知书发下
坐在酒吧另一方的她，美丽、优雅、黑发如瀑。你走到她的桌旁，从容且略带一点俏皮地问她是否愿意与你共饮一杯。你浑身上下散发着自信的光彩，表现出了自己最完美的一面。然而，你却被一口回绝了。 究竟是哪里出了问题呢？ 因为你在信步上前之前没有仔细研读她的肢体语言。以下就向你解读一些女人的肢体语言信号，它能帮助你了解机会是否就在眼前。 信号1：开放的圈子 四下打量一下周末的酒吧，你看到了什么？女人
【内容摘要】在初中语文教学中，逐渐开始应用以写促读的方式，将写与读进行充分地结合，提高学生的阅读深度和能力，从而对文章蕴藏的知识和情感更好地吸收与理解。以写促读的方式逐渐应用在现代语文教学中，但是很多教师仍然没有认识到该方式的应用环境与策略，比较盲目，说明教师尚未理解以写促读的优势及内涵。所以，教师需要加强对以写促读方式的理解与运用，才能够使语文教学更加高效。本文对初中语文教学中应用以写促读策略展
●对座那个帅气男人 坐上从呼和浩特回成都的火车，健明心里的石头落了地。 三十五岁的健明是宜宾一家化工厂的销售科长，很帅很帅的脸，温柔似水的笑容，脸频两边有两道很深的笑纹。 一个从不在外拈花惹草的男人，在离家五十六天之后，对家的渴望、对妻子的欲望，溢于言表。所以尽管没有买到卧铺票，健明还是毫不犹豫地踏上了回家的火车。健明在渴望着，心里痒痒的，又有丝丝酸楚。 健明有一个漂亮的妻子。当年，面
一 这是苏雪上大学的第一天。 领了寝室钥匙，苏雪走向破旧的宿舍楼。 突然肩上被人拍了一下，伴着一个陌生的男声：“徐婷！” 苏雪转回头，看到一张陌生的脸。 “对不起。”那人尴尬地笑笑。 苏雪却愣在原处。 徐婷。这名字好熟。是的，是她。那个未曾谋面就打败了她的人，那个高中三年令她一直耿耿于怀的人，是那个名字。 半晌回过神来，那个惹祸的男生却已经走远了。 而回忆，正从遥远的地方走近
【内容摘要】在初中物理的学习中，物理实验可以有效地提高学生对物理知识的理解程度，因此物理实验非常的重要，新课程标准要求我们在物理的学习过程中就要从生活走向物理，从物理走向社会，这也成为现阶段物理教学中最基本的教学理念。巧用生活用品来拓展初中物理实验，能有效地改善物理器材紧缺的问题，还让学生真实地体验到物理与我们的生活有着紧密的联系，增加学生学习物理的乐趣，促进学生很好地掌握所学物理知识。 【关键
【内容摘要】伴随教学改革的持续深入，培养学生核心素养逐渐成为开展初中语文教学的重要内容之一。对于教师而言，应将核心素养培养同语文学科教学充分结合，促使学生个体实现全面发展。本文在此基于核心素养导向，探究在语文课堂教学时，如何高效的培养学生该学科的核心素养，以期促使该学科教学更加符合新课改相关规定，切实增强课堂教学实效。 【关键词】初中语文;课堂教学;核心素养 培养学生核心素养，主要体现为在日常
一 再一次看见唐傲，是在离家很远的上海，我叫唐傲的时候，泪水弥漫了双眼。我疯狂地跑，穿过车流拥挤的街道。 扑进他的怀里，我又一次闻到了熟悉的气息，属于他的，暖暖的、淡淡的烟草气息。他拥抱我冰冷而寂寞的身体，在异乡的街头，梦一样恍惚。 ３年前的早晨，青岛的阳光一点都不好，出门前，我一直站在窗前，想把阳光看成明媚，却是徒劳。 唐傲一直待在楼下，等我，我以为他的手里应该有花的，然而他的手，空